El Dr. Sergio Tobón en Lima para ofrecernos una magistral conferencia

Este jueves 04 de mayo el reconocido Dr. Sergio Tobón estará en Lima para participar de la Conferencia Magistral denominado "Modelo Educativo Universitario para el Siglo XXI", el tema que desarrollará será Planeación, acuerdo, socialización e implementación.

Lugar: Centro Cultural Ccori Wasi - Av. Arequipa 5198 - Miraflores.

Hora: 5:30 pm    / Vacantes limitadas. 

Informes: 948 160 236

Biografía del Dr. Sergio Tobón

DR. SERGIO TOBÓN

Director científico del Centro Universitario CIFE (Ciencia e Innovación para la Formación y el Emprendimiento)

Web: http://www.cife.edu.mx

E-mail: contacto@cife.ws

Teléfono: (0052 – 55 44 521 986)

ACTIVIDADES ACTUALES:

• Presidente del Centro Universitario CIFE (Ciencia e Innovación para la Formación y el Emprendimiento) con sedes en Estados Unidos y México. Este instituto realiza altos estudios en gestión del talento humano, investigación y calidad de la educación con base en competencias, el pensamiento complejo y la socioformación.
• Asesor de diversas instituciones educativas en Latinoamérica en currículo, aprendizaje  y evaluación de competencias.
• Asesor de la Reforma de  la  Educación Básica de México, por invitación de la SEP como parte del GTAI: Grupo de Trabajo Académico Internacional.
• Se ha desempeñado como conferencista en diversas instituciones de Colombia, Honduras, Guatemala, Venezuela, México, Perú, Chile, Bolivia, Panamá, Argentina, Ecuador, Puerto Rico, República Dominicana, Portugal  y   España  en  temas  tales  como:  identificación  y descripción de competencias, diseño curricular basado en competencias, pensamiento complejo y  competencias, estrategias metacognitivas, y diseño de instrumentos de evaluación de competencias
• Ha sido conferencista invitado en más de 500 congresos científicos internacionales.

ESTUDIOS:

Doctor (Ph.D.) por la Universidad Complutense de Madrid, en Modelos Educativos y Políticas Culturales. Globalización e Identidad en la Sociedad del Conocimiento. Tiene reconocimiento de Cum Laudem por Unanimidad en su tesis de doctorado titulada: “Estrategias para mejorar la calidad de la educación desde el enfoque de las competencias”. Posee un Certificado de Formación Posdoctoral en el área de las competencias docentes.

FUNDADOR E INTEGRANTE DE VARIAS JUNTAS DIRECTIVAS DE ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DEDICADAS A LA EDUCACIÓN:

-Cofundador e integrante de la Junta Directiva de Contacto Vital, una ONG que desarrolla proyectos sociales.

-Cofundador e integrante de la Junta Directiva de VIVEDUC (www.viveduc.cl), una organización enfocada a la evaluación de personas y profesionales respecto a sus competencias en Chile.

-Cofundador y asesor del Centro Exiccom con sede en México (www.exiccom.org), una organización que acredita idoneidad y certifica competencias profesionales desde un enfoque sistémico.

-Cofundador de la red RICIE para la innovación en educación en Iberoamérica (www.ricie.org).

PUBLICACIONES:

Es autor y/o coautor de 25 libros sobre educación, competencias, calidad de vida y calidad de la educación, publicados en España, Colombia, México y Perú. Algunos de sus libros como autor y coautor son:

1. Aprender a emprender. Un enfoque curricular. 2001.
2. Modelo pedagógico basado en competencias. 2002.
3. Saberes para vivir plenamente en familia. (Varias ediciones). Bogotá, 2004.
4. Competencias  en  la  educación  superior.  Políticas  de  calidad. (Varias reimpresiones ). 2006.
5. Competencias, calidad y educación superior. (Varias reimpresiones). 2006.
6. Diseño curricular por competencias. 2006.
7. El  diseño  del  plan  docente  en  información y  documentación acorde  con  el Espacio Europeo de Educación Superior: un enfoque por competencias. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2006.
8. Gastroenterología: evaluación y terapia. Madrid: Editorial Klinik, 2006.
9. La terapia cognitiva: un acercamiento complejo. Manizales: Universidad de Manizales, 2006.
10. La formación por competencias en la educación superior. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2006.
11. Estrategias didácticas para formar competencias. Perú: AB Representacioes Generales, 2008.
12. Gestión del currículum por competencias. Una aproximación desde el modelo sistémico complejo. Perú: AB Representacioes Generales, 2009.
13. Formación integral y competencias. Pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación (tres ediciones, 10 reimpresiones). Bogotá: ECOE, 2010.
14. ¿Cómo aplicar las competencias en la práctica docente? México: Kundrivi, 2010.
15. Secuencias  didácticas: aprendizaje  y  evaluación  de  competencias.  En colaboración con los Doctores Julio Pimienta y Juan Antonio García Fraile. México: Pearson.
16. Didáctica y evaluación de competencias. Caracas: Unimet, 2010.
17. Proyectos formativos: metodología para el desarrollo y evaluación de competencias. México: Book Mart, 2010.
18. El currículo por competencias desde la socioformación. ¿Cómo podemos cambiar nuestras prácticas educativas para asegurar la formación integral? México: Limusa, 2011.
19. Evaluación de las competencias en la educación básica. México: Santillana, 2011. Segunda edición 2013.
20. Gestión curricular y competencias. México, Trillas, 2013.
21. Aplicaciones de las competencias en la sociedad, las organizaciones y la educación. Estados Unidos: Amazon.
22. Ciclos propedéuticos y socioformación. México, Trillas, 2014
23. Proyectos formativos: teoría y metodología. México: Pearson, 2014
24. Valoración socioformativa. Estrategias e instrumentos. Estados Unidos: Amazon
25. Secuencias didácticas y socioformación. México: Pearson, 2016

etc.

EXPERIENCIA COMO ASESOR EN EDUCACIÓN

Se ha desempeñado como conferencista, asesor y consultor en la mayoría de países de Iberoamérica, como Colombia, Honduras, Venezuela, México, Costa Rica, Perú, Chile, Bolivia, Panamá, Argentina, Honduras, Ecuador, Portugal y España en temas tales como: talento humano, desarrollo de competencias, planes de estudio para la sociedad del conocimiento, valoración socioformativa, diseño de instrumentos de evaluación, pensamiento complejo, socioformación y estrategias metacognitivas. También ha sido conferencista invitado en más de 500 congresos científicos internacionales y foros.